Catàleg de la Biblioteca

El servei de Biblioteca restarà aturat.
 
Fins a pròxim avís només s’atendran:
  • Les reserves rebudes fins a 20 de gener a les 17 h.
  • Les correccions informàtiques de fulls de respostes comprats amb anterioritat al dia 20 de gener. S’enviaran al correu electrònic del col·legiat o col·legiada, sempre que hagi comprat el full de respostes a la biblioteca i no l'hagi utilitzat anteriorment, entenent que per a cada passació cal utiltizar un full orginal.
  • Les devolucions presencials de documents, en horari de dimarts i dijous, de 9 a 14 h i de 14.30 a 18 h.





Filtre de cerca:

Consell de cerca: Prem aquí i consulta les preguntes freqüents de la Biblioteca
Esborrar filtres
estella vacía
estella vacía
estella vacía
estella vacía
estella vacía
(0 valoracions)

ESPQ FULL DE RESPOSTES

Full de respostes Girona
Signatura: -
Matèries:
estella vacía
estella vacía
estella vacía
estella vacía
estella vacía
(0 valoracions)

ESPQ FULL DE RESPOSTES

Full de respostes Lleida
Signatura: -
Matèries:
estella vacía
estella vacía
estella vacía
estella vacía
estella vacía
(0 valoracions)

C.P.E.I. : cuestionario de conducta perturbadora en educación infantil / Francesc Xavier Moreno Oliver

Test psicològic-Programa d'Intervenció-Jocs terapèutics - ISBN: 8489963428
Signatura: prova
Publicació: Barcelona : Lebón, 2005
estella vacía
estella vacía
estella vacía
estella vacía
estella vacía
(0 valoracions)

NEURO-KID: screening neuropsicológico infantil / José Antonio Portellano Pérez, Rocío Mateos Mateos y Rosario Martínez Arias

Test psicològic-Programa d'Intervenció-Jocs terapèutics - ISBN: 9788418745010
Biblioteca: COPC Barcelona
Signatura: TESTS
Producció: Madrid : TEA, 2021
Evaluación neuropsicológica global rápida del desarrollo cognitivo de niños y niñas entre 3 y 7 años. Es una prueba neuropsicológica breve de screening o cribado que permite evaluar el nivel de desarrollo neuropsicológico global de niños y niñas entre los 3 y los 7 años, mediante la valoración de diferentes dominios cognitivos de gran relevancia durante el desarrollo evolutivo.Está compuesto por diversas tareas que se agrupan en seis escalas (Lenguaje articulatorio, Lenguaje visual, Psicomotricidad, Funciones ejecutivas, Visopercepción y Memoria) que permiten conocer los puntos fuertes y débiles del perfil neuropsicológico del niño o la niña. Además, proporciona un índice global de su nivel neurocognitivo.

Subscriure's al butlletí electrònic Segueix informat de totes les novetats del COPC